TUFS Language Modules

解説

    ラ行音的發音方法是,將舌尖輕輕頂在上排牙齒之後馬上放開。在做「ら、り、る、れ、ろ」的發音練習時,如果舌尖沒有頂到牙齒就是不正確的發音方法。這時請先注意「舌尖輕輕頂住上排牙齒」這個動作。

    即使在發ラ行音時記住要將舌尖輕輕頂在上排牙齒後方,也很容易將ナ行、ダ行、ラ行的發音搞混。舉例來說,將ダ行子音與ラ行子音混在一起(例:ハタラク(働く)→ハタダク);把ナ行子音發成ラ行子音(例:サヨウナラ(さようなら)→ サヨウナナ、ライゲツ(来月)→ナイゲツ);漏掉ラ行子音(例:レンラク(連絡)→エンラク);將ナ行子音或ダ行子音發成ラ行子音,就會發生以下的混亂情況。(例:コドモ(子供)→コロモ、オメデトウ(おめでとう)→オメレトー、ダンシ(男子)→ランシ、ドロボー(泥棒)→ロロボー、ハネル(跳ねる)→ハレル、ナンボク(南北)→ランボク)。
    會造成這樣的混亂,是因為ナ行、ダ行、ラ行的舌尖位置基本上都在同一位置的關係。其間微妙的差異只在舌尖碰觸齒後的方式有所不同。以ラ行來說,首先要讓舌尖保持不與任何部位相觸的狀態,然後讓舌尖在上排齒後輕輕彈一下之後馬上離開。至於ナ行及ダ行則是先讓舌頭完全貼住上口蓋並頂住上排牙齒後方,之後再一鼓作氣彈開。