東京外国語大学言語モジュール

自然な滑らかさで読めるようになったでしょうか。次に、音声に重ねて音読をしてみましょう。
パートを選んで、進むボタンを押すとダイアログが始まりますので、音読を始めてください。
音声は音声ボタンで消すこともできます。自然な速さに近づけるように、繰り返し練習しましょう。
文字を表示したくない場合は、文字ボタンを押して消すこともできます。慣れてきたら、文字なしで音声について発音してみてください。
自信がついたら、録音をして滑らかに読めているか確認をしてみましょう。
このステップで練習は終わりです。さらに練習を続けたい場合は、もう一度最初のステップから繰り返すか、他の学習モデルを選択して練習をしてください。
A
ジョヤさん、あなたはどう思いますか？
জয়া, আপনার কী মনে হয়?
ショプナさんはムンバイに行って仕事ができるでしょうか？
স্বপ্না কি মুম্বাই গিয়ে কাজটা করতে পারবেন?
B
できると思いますよ。
মনে হয় পারবেন।
あの人はきちんと話をすることができますから。
উনি তো খুব গুছিয়ে কথা বলতে পারেন।
A
でもパソコンですべて仕事を説明できるでしょうか？
কিন্তু কম্পিউটারে সব কাজগুলো কি বুঝাতে পারবেন?
B
心配しないでください。
চিন্তা করবেন না।
ショプナさんはパソコンが得意ですから。
স্বপ্না কম্পিউটারে খুবই দক্ষ।
グラフを使って全部説明できるでしょう。
লেখচিত্রের মাধ্যমে সব বুঝিয়ে বলতে পারবেন।
A
夜のパーティーでは歌や演奏があります。
রাতে পার্টিতে গান বাজনাও হবে।
ショプナさんに参加するように言ってください。
স্বপ্নাকে অংশ নিতে বলবেন।
B
もちろん。
নিশ্চয়ই।
ショプナさんはタゴールの歌を歌うことができるんですよ。
স্বপ্না খুব ভালো রবীন্দ্র সংগীত গাইতে পারেন।
রবীন্দ্র সংগীত タゴールの歌（রবীন্দ্রはরবীন্দ্রনাথ ঠাকুরロビンドロナト・タクル、つまり タゴールのことで、タゴールが作った歌をরবীন্দ্র সংগীতと言う。）
あの人の声もとてもいいんです。
ওনার গানের গলা চমৎকার।
A
素晴らしい！安心しました。
বাহ! নিশ্চিন্ত হলাম।

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