東京外国語大学言語モジュール

今度は文字を見ながら先ほど聞き取れなかったところを中心に聞いてみましょう。
内容がしっかりと把握できるまで，何度も繰り返し文字を見ながら聞いてみて下さい。
聞き取りづらいセリフは、再度ボタンで何度でも繰り返してみてください。また、戻るボタンを押すと１つ前のセリフに戻ります。
意味のわからないところは、訳ボタンで訳に切り替えたり、語彙ボタンで語句の意味を確認してみて下さい。
十分に内容を理解できたら、次のステップへと進んでください。
A
明日，日本から大学生が来るわよ。
Besok akan datang mahasiswa dari Jepang.
B
そうなの？何人？
Oh, ya? Berapa orang?
A
５人ぐらい。
Kira-kira lima orang.
B
大変だ。
Gawat!
日本語ができる学生を探さなくちゃ。
Kita harus mencari mahasiswa yang bisa berbahasa Jepang.
A
心配いらないわ。
Jangan khawatir.
リアが日本語を話せるもの。
Ria bisa berbicara bahasa Jepang.
B
本当？
Betul?
すごいね。
Dia hebat, ya.
彼女は英語もうまいよ。
Dia juga pintar bahasa Inggris.
A
残念ね，私たちは日本語ができないもんね。
Sayang, ya. Kita tidak bisa bahasa Jepang.
B
僕は今，日本研究センターで日本語を勉強しているよ。
Sekarang saya sedang belajar bahasa Jepang di Pusat Studi Jepang.
A
すごいじゃん。
Hebat!
B
でも，まだマスターしてないし。
Tapi, saya belum mahir.

  • 状況

  • 日本語

  • インドネシア語

  • 語彙

tokentypesensepos
besok besok 明日
akan akan ～する(予定)
datang datang 来る
mahasiswa mahasiswa 大学生
dari dari ～から
Jepang Jepang 日本
berapa berapa いくつ，いくら
orang orang 人
kira-kira kira-kira だいたい
lima orang ５人
gawat gawat 大変だ
kita kita 私たち（聞き手を含む）
harus harus ～しなければならない
mencari mencari 探す
yang yang ～の（もの，人，こと）
bisa bisa ～できる
berbahasa berbahasa （言語を）話す
jangan jangan ～するな
khawatir mengkhawatirkan 心配する
berbicara berbicara 話す
bahasa bahasa 言語
betul betul 正しい
dia dia 彼女，彼
hebat hebat すごい
juga juga ～も
pintar pintar うまい
Inggris Inggris イギリス
sayang sayang 残念だ，もったいない
tidak tidak ～ない
sekarang sekarang 今
saya saya 私
sedang sedang ～している
belajar belajar 勉強する
di di ～で，～に
Pusat Studi Jepang 日本研究センター
tapi tetapi しかし
belum belum まだ～ない
mahir mahir 習熟している