最後に、ダイアログで使われている表現を、セリフごとに書いてみましょう。
表示されている文字をよく見て、右の空欄に書き写して下さい。入力が終わったら、全体確認ボタンで合っていたかを確認しましょう。
自信がついたら、それぞれのセリフをみて覚えてから、セリフを見ないで書いてみてください。隠すボタンを押すと、表示されている文字が消えます。
このステップで練習は終わりです。さらに練習を続けたい場合は、もう一度最初のステップから繰り返すか、他の学習モデルを選択して練習をしてください。
表示されている文字をよく見て、右の空欄に書き写して下さい。入力が終わったら、全体確認ボタンで合っていたかを確認しましょう。
自信がついたら、それぞれのセリフをみて覚えてから、セリフを見ないで書いてみてください。隠すボタンを押すと、表示されている文字が消えます。
このステップで練習は終わりです。さらに練習を続けたい場合は、もう一度最初のステップから繰り返すか、他の学習モデルを選択して練習をしてください。
لا طبعاً.未回答
كلامك غلط خالص.未回答
غلط ده ايه.未回答
طب انت إيه رأيك؟未回答
انا عاوز أقول انه من الاحسن للواحد انه ياخُد محاضرات كتير و هوه فى سنه أُولى.未回答
و يكتب البحث بس في سنه رابعه.未回答
بس عشان الواحد ياخُد محاضرات كتير يعنى المراجعة و التحضير هايكونواحاجه صعبة جداً.未回答
و في قسمنا الواجبات كتير.未回答
.ايه ده未回答
واجبات؟未回答
فى قسمنا ما بتقولناش غير إقروا صفحة كذا.未回答
.ده طبعاً أريح未回答
بس انا فى رأيى ان يكون في واجب أحسن.未回答
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状況
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| token | type | sense | pos |
|---|---|---|---|
| غلط | 間違い | 名詞 | |
| بحث | 研究、論文 | 名詞 | |
| تحضير | 予習、用意 | 名詞 | |
| مراجعة | 復習 | 名詞 | |
| قسم | 学科 | 名詞 | |
| واجبات | واجب | 宿題 | 名詞 |
| صفحة | ページ | 名詞 | |
| أريح | 楽だ | 形容詞 |