東京外国語大学言語モジュール

名詞の対象格

名詞が子音で終わる場合、-i/-ü/-ı/-u をつける。
haber　知らせ                     haberi　知らせを
otobüs　バス                       otobüsü　バスを
fincan　カップ                    fincanı　カップを
yol　道                                 yolu　道を
名詞が母音で終わる場合、-yi/-yü/-yı/-yu をつける。
pencere　窓                          pencereyi　窓を
şapka　帽子                         şapkayı　帽子を
kapı　門、ドア                   kapıyı　門を、ドアを
metro　地下鉄                     metroyu　地下鉄を
 
 
☆「特定化されていない」目的語の例（対象格接尾辞がつかない）
　　Türkçe öğreniyorsunuz.            君たちはトルコ語を学んでいる。
　　Kitap okuyorum.                                本を読んでいます。
　　Pazardan üç kilo domates aldım.     市場で３キロトマトを買った。
　　Kahvede çay içtik.                             喫茶店でお茶を飲んだ。
 
☆「特定化された」目的語の例（対象格接尾辞がつく）
　１　目的語が地名・人名などの固有名詞である場合
　　Japonya’yı hiç görmedi.                    日本を見たことがない
　　Orada Ahmet Bey’i bekleyeceğiz.     そこでアフメットさんを待ちます。
 
　 ２　目的語が人称代名詞 ben/biz/sen/siz,　指示代名詞 bu「これ」、o「それ、あれ／彼、彼女」、şu「ほらこれ、ほらそれ」、疑問代名詞 kim「誰」、hangisi「どれ」などの場合
　
　Ben sizi bir yerde gördüm.          私はあなたをどこかで見ました。
　Bunu size hediye ediyorum.       これをあなたにプレゼントします。
　Partiye kimleri çağıracaksın ?           パーティーに誰々を呼ぶつもりなの。
 
注意　bu, o, şu, hangisi の対象格は bunu, onu, şunu, hangisini となる（→２３．）。
 
　３　目的語が指示詞 bu「この」、o「その、あの」、şu「ほらこの、ほらその」、疑問詞 hangi「どの」などによって限定されている場合
　　O kızı tanıyorum.                               その娘を知っている。
　　Hangi şapkayı beğendiniz ?         どの帽子を気に入りましたか。
 
　４　目的語が所有者を表す所属人称接尾辞（→１４．）を伴う場合
　　Adınızı unuttum.                                私はあなたの名前を忘れてしまった。
 
　５　その他、目的語が意味的に特定である場合
　　Öğretmen pencereyi açtı.                   先生は（その）窓を開けた。