次に文字を見ながら繰り返して、セリフの細かい部分まで確認をしましょう。
それぞれのセリフの横の音声ボタンを押すと、音声が流れますので、文字を目でみて確認しながら、繰り返して言ってみましょう。
すべてのセリフの確認と練習が終わったら、次のステップへと進んでください。
それぞれのセリフの横の音声ボタンを押すと、音声が流れますので、文字を目でみて確認しながら、繰り返して言ってみましょう。
すべてのセリフの確認と練習が終わったら、次のステップへと進んでください。
来週から長期休暇が始まるね。
Minggu depan mulai libur panjang, ya?
そうだね，２ヵ月ぐらい休みだね。
Ya, kita akan libur kira-kira dua bulan.
休みの予定はどう？
Bagaimana rencana liburannya?
僕は北スマトラに行く予定。
Saya punya rencana pergi ke Sumatera Utara.
そう。
Oh, ya!
そこには何があるの？
Ada apa di sana?
トバ湖を見たいんだ。
Saya ingin melihat Danau Toba.
リアの予定は？
Bagaimana dengan rencana Ria?
私はロンボックに行くわ。
Saya akan pergi ke Lombok.
ビーチで泳ぐため？
Untuk berenang di pantai?
いいえ。祖母を訪問するの。
Bukan, saya akan mengunjungi nenek saya.
ああそう。
Oh, begitu.
| token | type | sense | pos |
|---|---|---|---|
| minggu | minggu | 週 | |
| depan | depan | 前，次の（曜日，週，月，年） | |
| mulai | mulai | 始まる | |
| libur | libur | 休暇 | |
| panjang | panjang | 長い | |
| ya | ya | はい | |
| kita | kita | 私達（聞き手を含む） | |
| akan | akan | ～する（予定） | |
| libur | berlibur | 休暇をとる | |
| kira-kira | kira-kira | だいたい | |
| dua | dua | 2 | |
| bulan | bulan | 月 | |
| dua bulan | ２ヵ月 | ||
| bagaimana | bagaimana | どのような，どのように | |
| rencana | rencana | 予定 | |
| liburannya | liburan | 休暇期間 | |
| saya | saya | 私 | |
| punya | punya | 持っている | |
| pergi | pergi | 行く | |
| ke | ke | ～へ | |
| Sumatera Utara | 北スマトラ（州の名前） | ||
| ada | ada | ある，いる | |
| apa | apa | 何 | |
| di | di | ～に，～で | |
| sana | sana | あそこ，向こう | |
| ingin | ingin | ～したい | |
| melihat | melihat | 見る | |
| Danau Toba | トバ湖 | ||
| bagaimana dengan ～? | ～はどうですか。 | ||
| untuk | untuk | ～のために | |
| berenang | berenang | 泳ぐ | |
| pantai | pantai | 海岸 | |
| bukan | bukan | ～ではない | |
| mengunjungi | mengunjungi | ～を訪れる | |
| nenek | nenek | 祖母 | |
| begitu | begitu | そのような，そのように |