訳
再生
Good morning, Doc.
おはようございます、教授。
Oh, Roycie, you’re here.
ああ、ロイシー、来てくれたね。- Yes, Doc, I read your email yesterday so I came immediately.
ええ、教授からのメールを昨日見て、すぐに来ました。 - Well, I was looking into your class standing
ええっと、君の授業内評価を見ていたら、 - and it seems that you have missed a lot of requirements and quizzes because of your absences.
どうやら欠席していたから、課題や小テストの多くが出ていないようなんだ。 - What happened?
どうしたんだい？ - Doc, I’ve been having a lot of problems lately.
最近色々と問題があって。 - My fa…, after my father left to work abroad, I had to help my Nanay in our business.
父…父が仕事で海外に行ってしまい、母と家業の手伝いをしなければいけなくなったんです。 - Plus, my ading got sick so I had to be absent in class. I apologize, Doc.
更に、弟が病気になったので、授業を欠席する必要がありました。申し訳ございません、教授。 - I’m sorry to hear that.
それはお気の毒に。 - But you know, you have to comply with the course requirements in order to pass.
でも、進級するためには科目の必要条件に従わなければいけないよ。 - I know, Doc.
わかっています。 - Uhhhmm, so what should I do, Doc?
うーん、それでは何をすべきですか。 - You are obliged to attend all the remaining meetings for this semester
君は今学期の残りのミーティングに全て参加しなければいけない。 - and you have to submit the same requirements done by your classmates.
そして、クラスメートが行ったのと同じ必要条件を提出する必要もある。 - The three articles, Doc?
3種類の記事に関する課題ですよね。 - Yes, you are required to synthesize them.
そう。3つを統合しなければいけない課題だね。 - Identify the papers’ strengths and weaknesses and be able to concretize your evaluation.
記事の利点と欠点を明らかにして、自分の評価を正当化できるようにしなさい。 - Thank you for the chance, Doc.
チャンスをくださってありがとうございます。 - When is the deadline?
締切はいつですか。 - OK, you have until Friday to accomplish that.
ああ、その課題を終えるのに金曜日まで猶予があるよ。 - Shall I submit online or a hard copy?
オンラインと印刷物のどちらで提出すべきですか。 - Just like your classmates, submit a hardcopy
クラスメートと同様に、印刷して提出しなさい。 - so that I can write my feedback right away.
そうすれば、すぐにフィードバックが書けるからね。 - Thank you again, Doc.
ありがとうございます。