オーストラリア英語とニュージーランド英語の語彙の特徴

　オーストラリア英語とニュージーランド英語は、ほかの英語変種の話者から、区別がつきにくいと言われることがしばしばある。たしかに、この二つの変種には多くの共通点がある。

　この二国では、社会言語学的状況も似ている。たとえば、イギリス英語では地域的な相違が多くみられるが、オーストラリアとニュージーランドでは地域的な相違はほとんどなく、相違点の多くは語彙に現れる。一方、この二つの英語には発音の異なる社会的変種が多くみられる。本稿では、特にイギリス英語と比較して、オーストラリア英語とニュージーランド英語の語彙について解説する。

　オーストラリア英語とイギリス英語の語彙の違いは、イギリス英語とアメリカ英語の語彙の違いと比べると比較的小さいが、口語表現の語彙には多くの違いがみられる。こうした要因の一つには、オーストラリア英語の語彙には、原住民であるアボリジニの言語からの借用語があることがあげられる。オーストラリア原産の動植物の名前はもちろん、boomerang（ブーメラン）、dingo（オーストラリアで野生化した赤茶色の毛がふさふさした犬）、billabong（河川から分かれて行き止まりになる分流）などが、こうした語の例である。もう一つの要因は、英語内部で変化した語があることである。

　このような、オーストラリア英語とイギリス英語で異なった用いられ方をする語の例を＜表1＞にまとめた。語彙の相違は、得てして微細であり、使用頻度、文体、語のある特定の意味だけが異なる場合も含まれるため、いくつかの語については、注釈を加えた。

1. オーストラリア英語で"to barrack for"は、I barrack for The Blues.などのように、「(フットボールの試合やスポーツチームを)応援する」という意味で使われるが、イギリス英語で "barrack"は、「(スポーツチームに対して)大声でやじる」という意味となり、やや古めかしい言い方である。
2. "bludger"は口語でのみ使われる。
3. イギリス英語では、"footpath"は、「野原や森の中などの遊歩道」を指し、"pavement"は「車道脇に設置された歩道」を指すが、オーストラリア英語では、"footpath"は、両方の意味を持つ。ただし、オーストラリアの一部の地域では、"pavement"、"sidewalk"が用いられる。
4. オーストラリア英語、イギリス英語の両方で"frock"も"dress"も用いられるが、"frock"は、イギリス英語では古めかしい印象を与え、オーストラリア英語のように、広告の中に用いられることはない。
5. イギリス英語では、"lolly"は、"lollipop"の省略形であり、棒付きキャンディのことだが、オーストラリア英語では、砂糖菓子全般（イギリス英語の"sweet"に相当）を指す。 オーストラリア英語でも"sweet"は使われるが、通常、やや形式的な言い方である。
6. オーストラリア英語では、"station"は、広大な農場や牧場のことを意味する。ただし、すべての英語変種に共通の「（鉄道などの）駅」の意味も持つ。

　オーストラリア英語特有の言い回しは、おもに口語表現に現れる。こうした口語表現の例を＜表2＞にまとめた。

　また、アメリカ英語、イギリス英語と語彙そのものが異なる上述のような場合のほか、オーストラリア英語には以下のような特徴が見られる。

1. 依頼するときに、"please"のかわりに"thanks"を用いることが多い。
   
   • A: For here or take away?
     B: Take away, thanks. 会話
2. 単語を短く省略した言い方が多く、また、こうした語の中には、-/i:/、-/ou/で終わる名詞がイギリス英語と比較して多い。具体例として、会話モジュールで使用した語彙を＜表3＞に示した。

3. 人の名前を省略して、語尾を -/zƏ /あるいは /z/とすることがある。
   • A: I know Lozza likes wine. 会話
     ("Lozza"は"Laura"や"Loren"の愛称。）

　ニュージーランド英語の語彙は、多くの場合、オーストラリア英語やイギリス英語と一致し、特にオーストラリア英語の語彙と同様である場合が多い。＜表4＞には、ニュージーランド英語で使われる省略した言い方のうち、オーストラリア英語の語彙と同じものを、＜表5＞には、ニュージーランド英語で使われる語彙を提示した。

　また、後述するマオリ語からの借用語をはじめ、以下のようなニュージーランド英語特有の表現もある。

1. 文末に付加される"aye" 付加疑問文の付加語句の代用として、また、軽く同意を促す時に使用される。
   
   • Okay, Rachel, will leave you to it – catch up soon, aye?
     
     （日本語訳: オーケー、レイチェル、仕事に戻って。近いうちに会おうね。）
     会話
   • Right, better get to class, aye.
     
     （日本語訳: ありがとう、教室に行った方がいいわね。）
     会話
   • You’re right, we should be stoked, aye.
     
     （日本語訳: そうだな。喜ばないと。）
     会話
   • Have a bit of a win on the horses, aye?
     
     （日本語訳: 誰かさんが競馬で当たったのかしら。）
     会話
   • Should've bought one, aye.
     
     （日本語訳:（ハイブリッドカーを）買っておけばよかったよな。）
     会話
   • I bet. Pretty scary, aye?
     
     （日本語訳: そうかもね。でもそれってすごく怖いよね?）
     会話
2. 否定的な意見に同意する時によく使われる"yeah, nah"
   
   • B: You sure?
     A: Yeah, nah – it’s ok John.  Don’t stress about it.
     
     （日本語訳:B: 本当にいいの?
     A: ええ。心配しないで、ジョン。もう落ち込まないで。）
     
     会話
   • A: You up for heading out to the coast?
     B: Yeah, nah – not sure I’m up for that.
     
     （日本語訳:A: 海に出てみる?
     B: うーん、そうね。乗り気しないわ。 ）
     
     会話
   • A: It’s just that you still haven’t taken the core course for your major, and it doesn’t look like you’re planning to register for it next term.
     B: Yeah, nah.  I thought I could take it later.
     
     （日本語訳:A: ただ、君はまだ先行の基礎コースを取っていなくて、来学期での登録を計画していないみたいだね。
     B: えぇっと。後でとれると思って。
     
     会話
   • B: I think we’ll win, but it’ll be a lot tougher than you think.
     A: Yeah, nah – you could be right.
     
     （日本語訳:B: 勝つとは思うわ。でも、あなたが思っているより大変だと思うわ。
     A: うん、まあね。そうかもしれないね。）
     
     会話

　Trudgill & Hannah（2008）によれば、ニュージーランドの全人口の約14％がマオリ語を母語とする先住民族のマオリ族である（Trudgill & Hannah、2008、p.31）。ニュージーランドの地名の多くがマオリ語起源であるほか、ニュージーランド英語にも多くの借用語が見られ、こうした語は社会に溶け込んで使用されている。会話モジュールで使用したマオリ語起源の語彙を中心に、＜表6＞にまとめた。

　当該言語の社会、文化を理解するうえで、固有名詞だけが重要な鍵になるわけではないが、会話モジュールに使用した固有名詞には、それぞれの変種に固有の社会、文化を反映したものが多い。例として大規模セールを取り上げると、オーストラリア英語では Boxing Day Sales、ニュージーランド英語ではNew Year’s Day Salesの名称をダイアログ中に用いている。また、ニュージーランド英語のダイアログ中の人名には、女性の名まえにArihana、Marama、Hinemoa、Moana、男性の名まえにHone、Tamaが使われ、マオリ族の人口の割合が一定数あり、文化的に大きな影響力を持っていることが示される。

Trudgill, Peter and Jean Hannah. (2013). International English A Guide to the Varieties of Standard Englush (5th edition). New York: Routledge

Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English (8th edition) (2010).

Longman Dictionary of Contemporary English (5th edition) (2009).

監修：矢頭典枝（神田外語大学）、研究協力者：川島（笹原）志保美